SMP CENDANA

Cikal Bakal Yayasan Pendidikan Cendana Rumbai diawali dengan didirikan Sekolah Rakyat Caltex (SRC) pada tahun 1957 yang diprakarsai oleh pegawai PT. Caltex Pasifik Indonesia (CPI)  di  Rumbai dengan maksud untuk membantu pendidikan bagi anak-anak pegawai PT CPI berkewarganegaraan Indonesia.

Lokasi SRC adalah gedung Rumbai Plasa sekarang yang terletak di komplek Enau ( KM 3 ) dengan kepala sekalah Bapak K.C. Laibahas. Pada masa itu Sekolah Rakyat Caltex langsung dikelola oleh PT. CPI yang notabene semua guru berstatus pegawai PT. Caltex PAcific Indonesia

Untuk kelanjutan pendidikan anak tamatan SRC, dengan diprakarsai oleh Bapak H. Burhanuddin St. Batuah maka didirikan Yayasan Pendidikan Anak Pegawai Caltex ( YPAPC ) dan beliau sendiri sebagai ketua YPAPC. Pada tahun 1969 didirikan Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) dengan nama SMP Sri Indrapura di mana guru-gurunya para guru Sekolah Rakyat Caltex.

Dalam perkembangannya, karena semakin banyaknya jumlah siswa SMP Cendana maka letak SMP Cendana sudah tiga kali pindah. Setelah di Plaza Rumbai, SMP Cendana Rumbai pindah ke gedung baru yaitu di Komplek Enau (sekarang adalah Gedung KP3LP Yayasan Pendidikan Cendana) sampai tahun 2007. Tahun 2007 SMP Cendana Rumbai pindah ke gedung baru yaitu di Komplek Randu.

Visi : Menjadi Penyelenggara Satuan Tingkat Pendidikan Tingkat Pertama Berstandar Nasional dan Bertaraf Internasional

Misi : 

1. Menanamkan nilai – nilai moral , spiritual, dan wawasan kebangsaan kepada seluruh warga sekolah agar mampu menjadi pribadi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, cinta tanah air dan bangsa

2. Melakasanakan system pembelajaran dan pengembangan diri secara efektif sehingga setiap siswa berkembang secara optimal, sesuai dnegan potensi yang dimiliki.

3. Mengembangkan kurikulum yang mengacu pada standar nasional yang di perkaya dengan kurikulum internasional.

4. Menumbuhkan dan mendorongsemangat keunggulan dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.

5. Mengembangkan lingkungan belajar yang kondusif dan berwawasan lingkungan hidup.